U odnosu na zapad

U BiH se ne posvećuje dovoljna pozornost praktičnoj nastavi

U razvijenim zemljama Europe praktična nastava u firmama je neizostavan dio obrazovnog procesa, prvenstveno u školama, a ovakav vid organizacije praktične nastave prepoznala su neka ministarstva obrazovanju u BiH
Sci-Tech / Obrazovanje | 21. 01. 2018. u 14:04 Fena

Tekst članka se nastavlja ispod banera

Projekt nazvan "Obrazovanje u Bosni i Hercegovini” čiji je cilj unaprjeđenje stručnog obrazovanja, počeo je prošle godine, a provodi se u suradnji s nadležnim ministarstvima obrazovanja, školama i firmama u Goraždu, Gradišci, Mostaru i Prijedoru kao pilot regijama.

Pokrenut je po nalogu Ministarstva za ekonomsku suradnju i razvoj Savezne Republike Njemačke, a implementira ga Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH i cijeli proces pokušava prilagoditi realnim mogućnostima privrede i obrazovnog sustava u Bosni i Hercegovini.

U razvijenim zemljama Europe praktična nastava u firmama je neizostavan dio obrazovnog procesa, prvenstveno u školama, a ovakav vid organizacije praktične nastave prepoznala su neka ministarstva obrazovanju u BiH koja kroz izmjene zakonskih rješenja i izradu novih pravilnika nastoje otvoriti dodatni prostor za njenu realizaciju.

Za praktičnu nastavu važni su mentori u firmama, osobe bez kojih je stručno obrazovanje u razvijenim zemljama nezamislivo, koji imaju ulogu u organizaciji i provedbi praktične nastave i spona su između interesa učenika, škola i firmi.

U Bosni i Hercegovini se obuci mentora u firmama još uvijek ne posvećuje dovoljna pažnja, a posvećenost odabiru mentora te njihovo naknadno metodičko osposobljavanje su jedan od garancija uspješno organiziranog obrazovnog procesa.

Kopirati
Drag cursor here to close