R

Na realizaciji ovog projekta u protekle tri godine zajednički su radili povjesničari iz Bosne i Hercegovine, Hrvatske i Srbije, djelujući putem svojih profesionalnih udruga (Udruženje nastavnika i profesora historije Euroclio-HIP BiH, Hrvatska udruga nastavnika povijesti HUNP, Udruženje za društvenu istoriju Srbije UDI-Euroclio), a uz stručnu i financijsku pomoć Europske udruge predavača povijesti EUROCLIO te donatora nizozemske i danske vlade.

Glavni ciljevi ovog projekta bili su unapređenje izučavanja povijesti u nastavi u postkonfliktnim društvima, razvoj civilnog društva, razvoj međusobne suradnje udrua nastavnika povijesti i razmjena iskustava, razvoj kritičke svijesti kod nastavnika i učenika, promocija multiperspektivnosti u nastavi, doprinos miru, stabilnosti i demokraciji u regiji.

Ovaj projekt predstavlja jedinstven primjer suradnje povjesničara iz ove tri zemlje a ova suradnja polučila je rezultat u formi knjige koja će se koristiti u školama za nastavu povijesti.

Ideja je bila objaviti dodatne i inovativne materijale za nastavu povijesti koji bi predstavljali pozitivan primjer u smislu sadržaja i metoda, pogodne za zahtjeve nastave povijesti na početku 21. stoljeća, kroz perspektive jačanja regionalne suradnje.

Razmjenjujući iskustva sa stručnjacima iz Danske, Nizozemske, Slovenije, Makedonije, Švicarske, Rusije, Velike Britanije i drugih europskih zemalja, grupa nastavnika povijesti i povjesničara iz BiH, Hrvatske i Srbije unaprijedila je vlastita znanja i vještine za provedbu kreativnog i modernog pristupa u nastavi povijesti u skladu s demokratskim načelima.

Sudionici projekta razmijenili su svoja iskustva s kolegama putem radionica i brojnih seminara koje su organizirali i na kojima su nazočili u regiji i u Europi.

(Fena)

Prikaži/Sakrij komentare